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阅读下文回答问题春天里的故事 牛角湾离小镇五里小镇离县城五十

2019-06-19 09:33编辑:admin人气:


  春天里的故事

  牛角湾离小镇五里,小镇离县城五十里。

  李教员在牛角湾教了良多年书了。以前,是他一小我住在学校里,礼拜一到校,礼拜五离校,如统一只飞来飞去的候鸟。后来,李教员的妻子患了沉痾,交不起医药费,李教员就把县城的房子卖了。如许,李教员一家人就住在学校里了。

  李教员的儿子不到五岁,李教员还有一个七十多岁的母亲,半边瘫痪。李教员的日子,过得紧巴巴的。

  学生娃心疼教员。今天这个拿几根黄瓜,明天阿谁拿几个鸡蛋,可李教员坚定不收。若收下来,就必然按市场价付款。一来二去,学生娃没辙了。

  春天到了,柳树抽芽,桃花吐艳,山上的蕨菜也蹿得筷子一样高了。李教员的妻子忙里偷闲,隔三差五就背个竹篓,与一帮村姑大嫂去采蕨菜。小镇赶圩的日子,就拿到集市上去卖掉。

  有一次,李教员的妻子不小心在山上滑了一跤,连续好几天,走路都是一瘸一拐的。

  李教员对学生很严酷,谁上课不分心,他会把眼睛瞪得溜圆;谁没完成功课,他会毫不留情地留下来。严师出高徒,李教员教的虽然是复式班,可讲授质量老是名列前茅。

  此日下战书的作文课,李教员端着一摞簿本,刚跨进教室,学生娃就众口一词地高喊:“我们要去春游,我们要去春游。”

  反了,真是反了!李教员的脸气得成了猪肝色:“你们不想写作文吗?作文可是你们的亏弱环节啊,必然要想法子提高才行!”

  然而,学生娃的呼叫仍是一浪高过一浪:“我们要去春游!我们要去春游!”

  李教员挠了挠脑壳:“也好,不外你们得承诺我的前提。一是要留意平安,二是要写此次勾当的作文。”

  “耶!”学生娃喝彩雀跃。

  李教员带着一班人,来到附近的山上。但见绿树丛生,青草遍地,还有不少野花在清风中摇摆生姿。

  李教员建议:“我们来举行登山角逐。”

  学生娃回覆:“仍是采蕨菜角逐吧。”

  李教员点点头:“好。”

  学生娃一哄而散:“看哪个采得多啊。采得多的是豪杰,采得少的是狗熊。”

  四十多个学生娃慢慢消逝在绿海中……直到日头西斜,学生娃才连续下山,手里提着一袋袋娇嫩的蕨菜,他们是有备而来呢!

  回到学校,所有的蕨菜过了秤,一共是九十三斤。学生娃搓着黏糊糊的手,回家去了。

  第二天,有人看到李教员和他妻子一大早就把蕨菜挑到小镇的集市上去了。学生娃便暗里里谈论,蕨菜能卖几多钱。

  第三天,李教员欢快地在班上颁布发表:“蕨菜全数卖掉,按市场价一块五一斤,卖了一百三十多块钱,这些钱按人头分给你们。”

  “我们不要。这蕨菜是野生的,不是地里种的,教员不克不及不收!”孩子们齐声叫道,一张张幼嫩的脸上,流显露高兴的笑容。 李教员的眼眶潮湿了。

  不久,学生娃欣喜地发觉:教室里多了一个图书箱,里面放着几十本新崭崭的杂志,有作文书,也有小小说……

  (1)请用简明的言语归纳综合本文的故工作节。

  (2)学生娃心疼李教员表此刻哪些方面?请举两例申明。

  (3)请连系小说的具体内容来阐发李教员的性格特点(选择此中的两点)。

  (4)文中画线的句子使用了什么描写?有何表达结果?

  “有一位教员,纳粹要他合作,他说:‘开枪吧!我给孩子们上最初一课!’”一句表示了教师面临泼辣的纳粹分子{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}的的豪杰时令。

  作者提到儿时从父亲那里学到的一首歌,是由于这首歌是激励热血男儿报效祖国的战歌,有益于表示邓稼先的伟大精力。

  作者提及父亲降生的时代,是“中华民族任人分割的时代”,是为了再次强调中华民族已经的汗青悲哀。

  作者说父亲“终身都喜好这首歌曲”,是为了表扬像父亲、邓稼先等中国几代学问分子复兴民族的高尚抱负。

  文章第五部门以“我不克不及走”为题目,是为了提醒下文内容。

  3. (2016•黄冈)阅读下面的典范短文,回覆下列各题。

  ①协调,是当今社会利用频次最高并且认同度也最大的一个词儿。为什么?生怕一个很主要的缘由是,协调传达的是善意,表示的是敌对,追求的是夸姣。一句话,协调是求善、显善、明善。

  ②事理是自明的。恶言恶语,难有协调:刀枪相见,难觅协调;不共戴天,难见协调。唯有善字当头,善待全国,才能博得协调,享受协调。

  ③协调明善,环节在为善。为善无大小、无远近、无厚薄、无你我。只需在日常糊口、工作、进修中,可以或许善气迎人、善意待物、善对情况,就会使明善协调现,春意无限艳。

  ④人无贵贱,人格平等。若是人与人之间缺乏善意,关系严重,协调就会成为天边云,地边风。讲协调,起首就要与报酬善:对人要有爱心,要有暖意,要有担任。碰到忧人勿乐,碰着哭人勿笑,面临失意人勿矜。在日常平凡的待人接物中,一要丰,出任不去任己意;二要厚,处事不去任己见。贵了不娇,富了不奢,谦以对人,虚以接物,自动拆墙透绿,长于以心换心,糊口乞降气,工作乞降气。

  ⑤情况不是小事,它既可影响心态,亦可成绩心态。讲协调,就不克不及不注重情况,不得不善待情况。若是不把情况当回事儿,以致见天落土,见水发臭,鸟儿哆嗦,哪还有协调可言!与情况为善,不只要龙吟芳泽、虎啸山丘,并且要使“盈盈荷上露,灼灼如明珠”,使天更蓝,树更绿,花更红,草更青。终究,情况有生命,不成随便损毁;情况有豪情,不成肆意踩踏。有言道:“天意怜幽草”,“草木有本意天良”。只需善待它们,它们就不只会与你敦睦相处,并且会赐与你更多:养眼、增氧、提神、添寿。

  ⑥协调明善,贵在实践。只要施舍不倦,求善不厌,修身履言,协调之风就会以“其声和以其柔”的浓浓爱意洒满人世。

  谦以对人,虚以接物,自动拆墙透绿,长于以心换心。

  父亲是一条鱼

  元宵前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最愉快的日子。

  在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜新鲜嫩的鲤鱼款待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后,父亲才按照买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵敌对的不太经意的讨价还价后,父亲便恋恋不舍地将细心喂大的各类鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛勤困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐步稀少后,父亲只好一个一个处所去赶鱼市,这些小镇集市,比来的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池,将鱼捉进鱼盆里,然后打动手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘪藐小的父亲夹在两头,仿佛不是父亲挑着它们,而是他们拥着父亲外行进。待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂芒鞋……

  接下来,父亲又要动手为幼苗培育提拔而忙碌不休。父亲细心修整好鱼池,买回鱼苗后,父亲就起头像喂养婴儿般悉心照顾。父亲每天一大早就下到池里,用木耙将安好的池水搅动,然后倾泻肥水,早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐步地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野孜孜不倦的委婉啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然危坐于屋前的枣园里,用一只精美的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后,父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的啼声也在春景里此起彼伏。

  我没有想到,那年秋天,父亲那好像阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄的一曲绝唱。父亲归天的两个月前,我归去探望过我的父母。母亲告诉我,早几天,父亲去给姑奶奶做华诞,穿戴我的皮鞋,显得出格欢快。我很疑惑,我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋,我的眼泪一会儿就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋,父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿戴去给姑奶奶做华诞,那么炫耀!那么满意!登时,泪眼中的这双皮鞋,一会儿化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起,父亲终身赚了那么多的钱,对到我家来买鱼苗的所有人都是那么风雅,那么舍得花钱款待,却从没想过要给本人买双皮鞋。

  离家那天,父亲不断送我,送到他很是热爱的鱼池边还不肯回身。我看见养了大半辈子鱼的父亲反照在水中的昏黄身影瘦小得就像一条鱼影。我怎样也没有想到,这竟是我最初一次看到父亲的背影。那一次,父亲站在鱼池边,和我说着他曾经说了良多遍的话,要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可此刻我想听父亲那些反复烦琐的话却再也听不到了。

  父亲离我而去了,我好想再读读父亲,读读父亲在生命的轮回路上是沧桑照旧仍是安好如莲。父亲走进了另一片水泽,父亲站在那片水泽的边缘大概正凝睇着一条向他走近的鱼。我似乎感觉,父亲必然化作一条水中游动的鱼,只需这世上还有一滴水,父亲就永久活在水里。

  ①登时,泪眼中的这双皮鞋,一会儿化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。

  ②父亲不断送我,送到他很是热爱的鱼池边还不肯回身,我看见养了大半辈子鱼的父亲反照在水中的昏黄身影瘦小得就像一条鱼影。

  【甲】子昂碎琴

  子昂初入京,不为人知。有卖胡琴者,价百万,豪贵传视,无辨者。子昂凸起,顾摆布日:辇①千缗②市之!“众惊问,答曰:”余善此乐。“皆曰:”可得闻乎?“曰:”明日可集宣阳里。“如期偕往,则酒肴毕具,置胡琴于前。食毕,捧琴语曰:“蜀人陈子昂,有文百轴,驰走京毂③,碌碌灰尘,不为人知!

  此乐贱工之役,岂宜留神!”举而碎之,以其文轴遍赠会者。一日之内,声华④溢都下。

  (选自《军师全集》)

  【正文】①辇((niǎn):载运。②缗(mín):成串的铜钱。古代一千文为一缗③京毂(gǔ):通往京城的大道④声华:声名。

  【乙】敬之①识才

  敬之尝为《华山赋》示韩愈,愈称之,士林一时传布,李德裕尤咨赏。敬之爱士类,得其文章,孜孜玩讽,人认为癖。雅爱项斯②为诗,所至称之,繇③是擢④上第⑤。斯字子迁江东人。敬之祖客灞上,见闵人濮阳愿⑥,阅其文,大推挹⑦,遍语公卿问。会愿死,敬之为殓葬。

  (选自《书.卷一百六十哆】传第八十五》)

  【正文】①敬之:杨敬之,唐代文学家。②项斯:晚唐出名诗人,台州汗青上第一位进士。③繇(yáo):人名。④擢(zhuó):汲引。⑤上第:前几名。⑥濮阳愿:人名。⑦挹(yì):扶携提拔。

  ①有卖胡琴者,价百万,豪贵传视,无辨者。

  ②则酒肴毕具,置胡琴于前。

  斯字子迁江东人。

  (4)乙文中杨敬之“爱士类”,表此刻哪几件事上?

  (5)甲文中陈子昂“声华溢都下”,乙文中杨敬之”士林一时传布”,其缘由是什么?请比力异同。

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